segunda-feira, 6 de maio de 2013

Para rir um pouco...



Depois da prova de hoje, estou achando que essa foi a estratégia de alguns, viu?! hehe! Vamos estudar mais, galerinha! :)

Abraços!

domingo, 5 de maio de 2013

Sala de Aula: Vídeo "Pré História"

Nesse primeiro bimestre estudamos também um período importantíssimo: a Pré-História. Ela vai do surgimento do homem até o desenvolvimento da escrita, por volta de 4.000 a.C. Essa fase da História nos fez refletir sobre as origens do ser humano e as teorias que falam a respeito disso (como o Criacionismo e o Evolucionismo), além de aprendermos sobre os hominídeos e o desenvolvimento até chegarmos ao que somos hoje, as diferenças entre o Paleolítico e o Neolítico, bem como a evolução dos homens em sua forma de viver, se alimentar, se proteger e se relacionar em grupo.

Após vermos tudo isso em sala de aula, foi exibido um vídeo criado pela equipe HistoriAção que serviu como revisão e acrescentou outras informações interessantes a respeito da Pré-História. Para quem não viu ou quiser rever, aqui está ele:



Abraços!

quarta-feira, 1 de maio de 2013

Dica de Site: Recontando

Oi, gente!

Hoje estou aqui para sugerir um site interessante pra vocês: o Recontando! É uma página criada pela jornalista  Simone Ronzani, que tem como objetivo recontar as principais notícias de jornais em uma linguagem mais fácil para crianças e adolescentes. Lá é possível ler sobre Mundo, Meio Ambiente, Esportes, Economia, Diversão, Arte, Ciência, Saúde, entre outros.

Muitas vezes não entendemos as manchetes dos jornais, nem sabemos o que querem dizer, então esse site facilita as coisas, utilizando-se de ilustrações, vídeos e textos de forma mais simples. Sendo assim, sugiro que entrem na página e leiam sobre as principais notícias do Brasil e do mundo.



Obs.: Temos no lado direito desse nosso blog uma série de outros sites legais para ver também.

Abraços! 

Trabalho: História de Galante



Após assistirmos ao filme "Narradores de Javé" alguns alunos sugeriram fazermos um trabalho semelhante ao das personagens do filme e escrevermos a história do distrito de Galante, onde está situada a nossa escola e onde a maioria dos estudantes vive. Cada grupo pesquisou sobre a localidade, sua história, como as pessoas vivem, como é a geografia e a economia galantense, dentre vários outros aspectos interessantes.

O trabalho foi um sucesso! Alguns alunos fizeram maquetes, reproduziram literatura de cordel sobre Galante, fizeram ótimas pesquisas, entrevistaram pessoas do distrito e muito mais! Estão de parabéns! Sendo assim, coloco aqui um pouco do que aprendemos sobre Galante:

Galante é um dos 6 distritos de Campina Grande, na Paraíba, e fica localizado no extremo leste do município. Situa-se no planalto do Borborema, em uma região de superfície de ondulações suaves e médias, com altitudes em torno de 605m.Galante é um dos 6 distritos de Campina Grande, na Paraíba, e fica localizado no extremo leste do município. Situa-se no planalto do Borborema, em uma região de superfície de ondulações suaves e médias, com altitudes em torno de 605m. Fica a 18 km do centro de Campina Grande.

O lugar recebe seu maior público durante o São João de Campina Grande, considerado "O Maior São João do Mundo". Nesse período festivo é operacionado o Trem do Forró, famosa travessia de trem pelas serras do agreste rumo a Galante. É o "Expresso Forrozeiro", um trem com em média 800 passageiros que parte da estação velha em Campina Grande em direção ao distrito, o trajeto até o distrito dura em média duas horas e é animado por diversos trios de forró. Em Galante, os turistas são recebidos por quadrilhas juninas, e durante a festa pode-se encontrar diversos restaurantes de comidas típicas, ilhas de forró e diversas atrações locais e regionais no Mercado Público e no Palco Principal da festa.

Galante faz parte da divisão territorial do Município de Campina Grande desde 1936, conforme consta em documentos oficiais. Uma particularidade: a linha férrea, que passa pela rua principal, dividindo-a ao meio, constitui um marco na história desse distrito, que conta com uma população estimada em cerca de 10 mil habitantes. Sua história remonta à época em que a Rede Ferroviária Federal Sociedade Anônima – RFFSA estava sendo construída pela Great Western – empresa de origem inglesa. Na primeira década de 1900, mais precisamente, em 1907, inaugurou-se a Estação Ferroviária de Galante, localizada no trecho Itabaiana-Campina, o que possibilitava a ligação com a capital do estado, além de facilitar o escoamento do principal produto industrial e comercial da Paraíba, naquele momento: o algodão. Hoje em dia, a linha de transporte de passageiros foi desativada e atualmente o transporte ferroviário é exclusivo para o transporte de cargas.

Além da estação, outros pontos são importantes no distrito, como por exemplo o açude José Rodrigues, a Fazenda Santana, o Restaurante Casa de Cumpadi - com passeio ecológico, tirolesa, passeio de cavalo e carroça e comida regional -, dentre outros.

Textos editados a partir dos sites:
http://pt.wikipedia.org/wiki/Galante_(Campina_Grande)

É isso! Foi bom conhecer um pouco mais sobre Galante!

Abraços a todos!

Sala de Aula: Filme "Narradores de Javé"


Em sala de aula estudamos que as fontes históricas podem ser de vários tipos, entre elas escritas (livros, jornais, documentos, etc.), visuais (fotografias, pinturas, desenhos, filmes, etc.), orais (entrevistas, gravações, etc.) ou de cultura material (roupas, utensílios, etc.). Para compreendermos melhor um desses tipos de fontes utilizadas pelos historiadores na reconstrução da História, assistimos ao filme "Narradores de Javé".

Através do filme pudemos observar como pode ser o trabalho do historiador, que também recorre a fontes orais para compreender e escrever sobre o passado.

De acordo com a Wikipédia, o enredo de Narradores de Javé é o seguinte: "A pequena cidade de Javé será submersa pelas águas de uma represa. Seus moradores não serão indenizados e não foram sequer notificados porque não possuem registros nem documentos das terras. Inconformados, descobrem que o local poderia ser preservado se tivesse um patrimônio histórico de valor comprovado em "documento científico". Decidem então escrever a história da cidade - mas poucos sabem ler e só um morador, o carteiro, sabe escrever. Depois disso, o que se vê é uma tremenda confusão, pois todos procuram Antônio Biá, o escrivão da obra de cunho histórico, para acrescentar algumas linhas e ter o seu nome citado."

Para quem não teve a oportunidade de assistir ou quer rever esse ótimo filme, assista aqui:




Divirtam-se!
Abraços!